During Visual Arts class, we made a brainstorm to later make a mind map showing all the things we did in each stage of the project.
After this brainstorm, we organized all our ideas and started planning our mind map. Finally, we did the mind map as a group, in a smart board we have in school. In this board, we organized the activities in assignments, put color in each part of the map, and do the important details.
This was an interactive, fun and entertaining activity, because all the classmates participated inthe ideas, and organization of this map.
Information by: María Rodríguez and María José Ordóñez
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Mapa Mental y Etapas
Este mapa mental explica lo que hemos hecho etapa por etapa, qué asignaturas son, que visitas tuvimos, platicas, etc. Cada asignatura, tiene un color diferente. En la etapa 1 estuvieron involucrados historia, matemáticas, ciencias, geografía, artes visuales y tecnología. Cada asignatura muestra lo que estuvimos investigando, las visitas y las platicas que tuvimos. En la etapa 2 estuvieron involucradas las asignaturas de ciencias, artes visuales, literatura y tecnología. En ciencias investigamos sobre la flora y fauna original del Pedregal de San Ángel, e hicimos un catálogo de todas las plantas. En literatura hicimos unos poemas, unas reflexiones y un libro de nuestros poemas. Por su parte, en artes visuales hicimos una investigación de la arquitectura paisajista e hicimos las etapas para nuestro jardín. Por último en tecnología hicimos música para nuestra presentación del jardín y registramos en la Wiki. En la etapa 3, estuvieron las asignaturas de humanidades, laboratorio de ciencias y tecnología. En humanidades preparamos un debate relacionado con un proyecto en el Pedregal. En el laboratorio plantamos el jardín ecológico, y en tecnología registramos en la Wiki. En la etapa 4, hicimos la preparación del proyecto interdisciplinario organizando las actividades que obtuvimos en la lluvia de ideas, en este mapa mental con ayuda de todos los equipos. Finalmente, en español hicimos una reflexión sobre el Proyecto Interdisciplinario para guiarnos en nuestra presentación PI.
Preparing Our PI Presentation
During Visual Arts class, we made a brainstorm to later make a mind map showing all the things we did in each stage of the project.
After this brainstorm, we organized all our ideas and started planning our mind map. Finally,
we did the mind map as a group, in a smart board we have in school. In this board, we
organized the activities in assignments, put color in each part of the map, and do the
important details.
This was an interactive, fun and entertaining activity, because all the classmates participated inthe ideas, and organization of this map.
Information by: María Rodríguez and María José Ordóñez
Mapa Mental y Etapas
Este mapa mental explica lo que hemos hecho etapa por etapa, qué asignaturas son, que visitas tuvimos, platicas, etc. Cada asignatura, tiene un color diferente. En la etapa 1 estuvieron involucrados historia, matemáticas, ciencias, geografía, artes visuales y tecnología. Cada asignatura muestra lo que estuvimos investigando, las visitas y las platicas que tuvimos.
En la etapa 2 estuvieron involucradas las asignaturas de ciencias, artes visuales, literatura y tecnología. En ciencias investigamos sobre la flora y fauna original del Pedregal de San Ángel, e hicimos un catálogo de todas las plantas. En literatura hicimos unos poemas, unas reflexiones y un libro de nuestros poemas. Por su parte, en artes visuales hicimos una investigación de la arquitectura paisajista e hicimos las etapas para nuestro jardín. Por último en tecnología hicimos música para nuestra presentación del jardín y registramos en la Wiki.
En la etapa 3, estuvieron las asignaturas de humanidades, laboratorio de ciencias y tecnología. En humanidades preparamos un debate relacionado con un proyecto en el Pedregal. En el laboratorio plantamos el jardín ecológico, y en tecnología registramos en la Wiki.
En la etapa 4, hicimos la preparación del proyecto interdisciplinario organizando las actividades que obtuvimos en la lluvia de ideas, en este mapa mental con ayuda de todos los equipos. Finalmente, en español hicimos una reflexión sobre el Proyecto Interdisciplinario para guiarnos en nuestra presentación PI.